徐州市第一实验幼儿园2016年教育工作报告

    2015年我园在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，推行课程游戏化建设的背景下，以“和孩子一起成长”为理念，“培养健康、快乐、自信、勇敢的幼儿”为目标 ，有效开展幼儿园工作。在2016年，我园将更加注重从文化的角度考量幼儿园的发展，从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强建设，提升幼儿园的文化品位，争取跨越式发展。

一、2015年教育工作总结

    1.加强思想建设，提升政治修养。

扎实推进“三严三实”专题教育活动，重点学习十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、习总书记系列讲话精神及党风廉政相关内容，加强对全体教职工的思想政治工作，鼓励级级要求上进的年轻教师向党组织靠拢。

    充分发挥党、团员的先锋作用，党员、团员教师到养老院进行志愿队服务。南京大屠杀纪念日前夕，团支部开展“勿忘国耻，展望未来”主题活动，通过活动，团员青年们铭记历史，珍惜当下，更多地传递社会的“正能量”。工会积极发挥桥梁纽带作用，维护教职工的权益，关爱病困职工，组织丰富多彩的活动。

    2.园务管理进一步量化、细化、多元化。  　　

2015年重新修订了幼儿园各项制度，园务工作进一步规范化，精细化。注重人文化管理，创设温馨的办公环境，为教师创设“书吧”、“茶歇间”等。与幼高师、徐高师签订合作协议，为师范生门提供实习的空间，同时幼高师专业教师定期到幼儿园深入班级与共同做课题，促进教师成长。作为“国培计划”—-幼儿园教师培训项目实践基地，一实幼接待来自全国各地的骨干教师和园长，在观摩观摩我园的教育环境、区域游戏、教学活动等环节中。

本年度获得的集体荣誉：

  3.求真务实，不断提升师资队伍建设    　　

本学期新教师较多，幼儿园加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养，组织两轮教师弹唱绘画考核，每学期两轮园内优质课观摩等。开展进行师徒结对活动，师傅们“带师魂、带师德、带师能”尽职尽责，徒弟们“学思想、学本领、学做人”，师徒进行双向学习。每月组织专题培训，加强基本功和运用现代教育信息技术能力的培训。通过“请进来、走出去”的办法，积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。赴连云港参加了“安吉游戏精神探索与实践活动专家探讨会”。到江阴参加江苏省课程游戏化建设现场推进活动等。

本年度教师获得荣誉：肖琨、郭颂两位老师获“徐州市学科带头人”称号；崔萍等3位老师荣获优秀团干、优秀团员称号；袁冰楠获徐州市优秀教育工作者；7位老师获市级先进个人；犁红等4人获徐州市少儿春节联欢会特等奖。5人分获徐州市优秀科技辅导员奖、徐州市科普宣传周优秀组织奖、徐州市创绿工作先进个人等奖项。

    4.深化课程游戏化建设，坚持教科研促发展之路

在课程游戏化改革过程中，一实幼教师树立正确的儿童观、教育观和游戏观，切实转变教师现有的教育行为，先后为幼儿添置了大型户外碳化积木、多种户外运动器械、自制教玩具等，积极为幼儿打造一方快乐游戏的小天地。

本年度在一把园长带头做课题的影响下，以教科研促发展。

本年度收获：3位老师获教育部“科学教育”子课题“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”课题先进个人称号， 1老师获江苏省教师基本功大赛二等奖；57篇论文、案例分获国家级、省级、市级一、二、三等奖；4位教师获“领航杯”信息化教学能手、制作比赛一等奖；朱玉茜等3位教师多媒体教育软件微课比赛一等奖；崔萍、张慧获二等奖。2位教师评优课一、二等奖。

两项江苏省陈鹤琴教育思想“十二五”课题和一项国家级课题圆满结题。4位老师论文在《好家长》《教育界》《江苏环境》《早期教育》上发表。

2015年一项国家级、一项省级课题、三项市级新课题立项。

    5.加强卫生安全管理，打造平安校园。    

严格执行安全制度和检查制度，通过定期检查及时发现和排除不安全隐患；增加监控探头，努力做到防患于未然；聘请消防支队、交警支队、法院等相关专业人员为师生及家长进行消防、交通、法制等讲座。定期开展消防及地震紧急疏散防踩踏演练等活动。   

 加强卫生保健工作，晨间通风、餐具、餐巾、水杯每天消毒；毛巾、橱柜、玩具每周两次消毒，幼儿养成勤洗手、多喝水、咳嗽的时候不要对着别人等良好习惯。定期做好安全卫生宣传作和传染病的预防。多次组织保育员开展一日工作安排、餐前消毒、玩具消毒等培训、竞赛活动。在伙委会和保健老师的监督下严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱。有计划地开展快乐自主用餐活动，该活动既是对纲要实施的有效实践，也是培养幼儿自主用餐、自主选择，增加自律性，培养幼儿良好用餐习惯的重要途径。

    6.家长工作  　　

每学期开学召开家委会会议，征询委员们关于活动计划的意见和建议。利用Q群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家长进行沟通交流。在家园共育方面我园将通过“家长会”、“家长开放日”、“致家长的一封信”、“家长助教” 、“推行自主用餐”等活动形式，让家长更多地参与到幼儿园的管理活动中来。

    “老少同乐庆重阳，传统美德齐弘扬”、“爸爸老师”走进课堂、“自制绘本分享”等活动的开展，增进了亲子间的情感交流，架起了家园携手共育的桥梁，

过去的一年，有成绩也有不足，我园室外活动场地小，绿化面积不足；幼儿园各种活动有时会影响班务活动及园内教研活动，会有顾此失彼的现象存在。在新的一年我们将尽可能改善，在新的一年全园教职工将继续携手创新与改进，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

二、2016教育工作计划

1.管理建设

以“实施精致管理，建设美丽家园”为主题，深入细致地抓好常规管理工作，切实解决管理中存在的突出问题。运用考核、评先、晋职等方式，努力消除教师职业倦怠，激发教师个人活力。强化中层管理部门的工作职能。

1）推进管理理念“近科学”：完善幼儿园决策、管理、指导、执行等四个层次的组织管理体制；

2）开展管理理念“真民主”：发挥教职工在工作中的主动参与管理的作用，不断完善创新教代会会议模式。

3）建立管理人员自主创造性的工作机制，让各个部门创造性的开展工作。

2.队伍建设

1）师资培养：进一步拟定骨干教师培养规划，完善青年教师成才工程、特色教师培养，推进名师队伍建设，发挥名师带头示范作用，分成层次推进教师队伍梯队建设。在培养在编教师的同时，关心聘任教师的成长，提供同等的机会展示才能，评选骨干。实施“师德师风建设行动”。

    2）教育科研：创新园本教研活动模式，促进教师有效成长；通过“集体备课构框架”，让每一名老师都感受园本课程构建的理念和过程；开展教育理念“真游戏”推进，践行《指南》精神，让游戏“真”起来；开展教育理念“近生活”推进，让孩子在真实情景中体验和感知，形成能适应学习、生活的经验；结合《指南》的要求，挖掘身边的教育资源，构建园本课程体系，深入开展课程游戏化建设；坚持有价值的做课题和做有价值的课题，让学习、研究、反思和创新成为老师的一种习惯。紧紧围绕课程游戏化建设，以及两项课题研究进行科研工作推进。做好三项市级个人课题结题工作。

3.校园建设

1)积极做好丽城分园的开园准备；做好楼顶生态园的创建工作。

2)认真持续地加强安全管理，健全长效安全机制；认真做好幼儿卫生保健工作，加强疾病预防、传染病防控、带量食谱制定工作。

3）加强网络信息管理，强化网站建设和网站维护更新工作，教育资源共享，提高运作功效；拓展幼儿园现代信息网建设，提高管理现代化信息的能力；

4）与社区、合作单位密切合作，综合利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，建立新型的教育体系；不断创新家长的新路子，新途径，新方法，提高家长工作的质量。

教育改革发展的推进对幼教队伍素质的要求更高,在新的一年我们将继续提升专业素养;及时把握教育改革发展的最新动态，创新工作机制，提高工作效率，扎实推动我园各项工作向前迈进。

徐州市第一实验幼儿园

2015年1月