【通讯员：郭颂】孩子们对中国多姿多彩的文化兴趣浓厚，特别是对中国特有的民间艺术表现出了极大的关注。于是，大班年级组充分挖掘现有资源，将走廊、柱子等进行合理利用和开发，从孩子的观察视角入手，营造一个游戏天地：户外活动场地上绘制了孩子们设计的“跳房游戏图”；走廊里布置了孩子们创作的“快乐游戏”图画……班级环境与大环境相辅相成，让孩子在玩耍操作中与环境融合、对话，营造出浓郁的民间游戏特色文化氛围。

下阶段，一幼大班年级组还将组织孩子们一起动手操作体验中国特有的民间艺术——蜡染、剪纸、泥塑等，精彩纷呈的活动等着大家积极参与呢！